幸福：人生诗篇的主旋律
幸福，如同人生剧场中的永恒主题，只有那些深感幸福之人，其生活方能如快乐与阳光般璀璨。追逐幸福的脚步，是每个人生命之旅的终极追求，无可指责。全球的旅者，皆渴望在各自的道路上留痕，日复一日地探寻着幸福的真谛。虽然人生旅途中，我们遭遇的挑战与困苦各异，但命运的天平总是公正无私，它不偏爱任何人。幸福与否，终究取决于个人对生活的理解与感悟的深度。
然而，并非每个人都能在追求的征途上捕获幸福。原因在于对幸福的认识、感悟与理解的缺失。面对枯燥的工作，许多人容易在重压之下滋生消极情绪，诸如紧张、沮丧、拖延、回避或敷衍。这些消极的策略最终只会导致不利的结局。
完成那些未曾引起兴趣的使命，是每个人成长路上的必修课，亦是部分成功者行事智慧的奥秘。反思自我之境，认识当前的应对策略及其结果，试问自己能否对眼前困扰坚定地说“不”。若答案是否定的，那么你所采取的消极态度将带来何种后果，这些后果你愿意承担吗？
教师职业，劳心劳力、社会地位、报酬，似乎难以轻易言及幸福，但教师并非与幸福无缘。实际上，众多教师在育人之余，也品味着幸福的滋味。如何在平凡、清贫、繁杂中提炼幸福的要素？对教师而言，时刻感知幸福至关重要，这不仅影响个人的快乐，更波及学生。唯有教师自身幸福，学生方能感受幸福。教师当追求教学之艺，将教学与研究看作品质提升的必经之路，将育人作为实现生命价值的方式。自我合理定位，确立科学、合理的目标，不断实现自我价值，是人不断前行的动力源泉。
教师的职业幸福，实为一种心态与状态，一种信念与追求的展现。拥有良好心态的教师能更好地面对工作与社会，心态决定状态，好心情如春风化雨，润物无声。教师，从事的是爱的艺术，在忙碌与创造中收获幸福，乐此不疲，虽苦亦甜。幸福不仅源于工作，亦来自生活。家人、朋友、闲情、雅趣，皆是幸福生活不可或缺的部分。在物质并不宽裕之时，仍要学会享受生活，用有限的资源去追求心中的喜好，与亲朋共享生活的美好。
在二十一世纪的华章中，生活多姿多彩。知识、修养、举止、谈吐、胸怀，以及一颗充满爱的心，足以让人活得精彩，哪怕外表并不出众。活出精神，活出品位，只要不自弃，无人能阻挡你前进的脚步。我是万千女性中的一员，以亲情和爱情为生命的主旋，智慧告诫我，爱应有度，付出应理智。一个女人，不应仅限于煮饭洗衣，妻子的角色远比这深远。如同环境是面镜子，它反射出自我形象。若定位于家庭保姆，则难免一生辛劳而少有回报，非命运不公，而是自我选择的结果。
当人生步入良性循环，风险自会减少，因为生命之舵在我手中。女性的幸福，源于平凡、忙碌而又充实的一天又一天，这或许就是所谓的天长地久的幸福吧！
濮家东村幼儿园路丽青